ຫຼັກສູດ ຄອມພິວເຕີທຸລະກິດ ການຮຽນ ຜູ້ຮຽນຈະໄດ້ພົບກັບອາຈານທີ່ປ່ຽມໄປດ້ວຍປະສົບການ ແລະ ຮຽນຮູ້ດ້ວຍເທັກໂນໂລຢີທີ່ທັນສະໄໝ ຄວາມສາມາດທີ່ໄດ້ຫຼັງຈາກຮຽນຈົບ ສາມາດນຳໃຊ້ໂປຣແກຣມຫ້ອງການເຊັ່ນ Word, Excel, PowerPoint ເປັນຕົ້ນ ສາມາດສ້າງໜ້າເວັບໄຊໄດ້ ສາມາດສ້າງເວັບໄຊອອນລາຍ ຫຼື ເວັບຂາຍເຄື່ອງໄດ້ ສາມາດສ້າງງານພິມໂດຍໃຊ້ໂປຣແກຣມອອກແບບ ສາມາດສ້າງດຳເນີນການບໍລິຫານທຸລະກິດດ້ວຍຕົນເອງໄດ້ ວິຊາຮຽນ ITB – Year I Term 1 Term 2 Term3 General English (1) General Accounting Management Philosophy Photoshop Word/Excel General English (2) PowerPoint/Publisher…
read moreຫຼັກສູດ / Course ຫຼັກສູດເຊື່ອມຕໍ່ປະລິນຍາຕີ ສິ່ງທີ່ຕ້ອງການ / Requirement ໃບປະກາດຊັ້ນສູງ, ໃບຄະແນນຊັ້ນສູງ ແລະ ຮູບຖ່າຍ ປີ IV ເທີມ 1 ເທີມ 2 ເທີມ 3 English for Tourism and Industry Comparative Literature 1 Advanced Integrated Skills1 Listening and Speaking 3 Biology Writing Skills 10 Speaking English for Economics…
read moreເດັກໃນວັນນີ້ ຄືອະນາຄົດຂອງຊາດ, ພວກເຮົາຈົ່ງພາກັນສ້າງເດັກນ້ອຍໃຫ້ເຂັ້ມແຂງ ຫຼັກສູດພາສາອັງກິດສຳລັບເດັກສາມາດສອນໃຫ້ລູກຂອງທ່ານເວົ້າພາສາອັງກິດໄດ້ຢ່າງແນ່ນອນ… ຫຼັກສູດພາສາອັງກິດສຳຫຼັບເດັກ ໂມງຮຽນ: ຊົ່ວໂມທີໜຶ່ງ 17:00 ຫາ 17:50 ຊົ່ວໂມງທີສອງ 18:00 ຫາ 18:50 Level: Primary School = Year I J1 J2 J3 Speaking Time Speaking Time Speaking Time General English 1 General English 2 General English 3 Vocabulary 1 Vocabulary 2…
read moreOn July 29th 2011, Friday 10:30 A.M at Main Lobby and 7:00 P.M at Top Hall These students were awarded to Honor Student Scholarship
read moreSaturday 3rd September 2011. All of Year III-3 students join to practice singing the “Graduation Tears” song. Graduation tears gives meaning to students and teachers who has stayed together through 3 years, graduation day is the last day, proud and happy day…
read moreໃນວັນທີ 23 ກັນຍາ 2011 ທີ່ຜ່ານໄດ້ມີພິທີມອບ-ຮັບໃບປະກາສະນີຍະບັດໃຫ້ແກ່ນັກສຶກສາຜູ່ທີ່ສຳເລັດການສຶກສາ ຫຼັກສູດຊັ້ນສູງພາສາອັງກິດ. ທ່ານ ກວັນ ຢົງວຸກ (Mr. Kwun Young Wook) ຜູ້ອຳນວຍການ ວິທະຍາໄລ ໄດ້ຂຶ້ນກ່າວປະຫວັດຄວາມເປັນມາຂອງວິທະຍາໄລພ້ອມກັບກ່າວຂໍຂອບໃຈແຂກຜູ້ມີກຽດ ອາຈານ ນັກສຶກສາ ທີ່ເຂົ້າຮ່ວມງານ ແລະ ເພິ່ນໄດ້ກ່າວຕື່ມອີກວ່າ “ພິທີນີ້ສະແດງເຖິງການສຳເລັດຂອງການສຶກສາ ແຕ່ວ່າເປັນພຽງການເລີ່ມຕົ້ນຊີວິດໃໝ່ກັບຄວາມຮູ້ທີ່ໄດ້ມາ ຂ້າພະເຈົ້າຂໍປະຕິຍານຕົນວ່າຈະບຸກບືນຫ້າວຫັນຕໍ່ການພັດທະນາວິທະຍາໄລ ຫຼັງນີ້ ແລະ ປະເທດລາວໃຫ້ຈຸເລີີນຮຸ່ງເຮືອງເທື່ອລະກ້າວ.“ ໃນງານໄດ້ຖືເປັນກຽດຮຽນເຊີນທ່ານ ຄຳພອນ ໄຊຊົມພູ ຮອງຫົວໜ້າກົມຄຸ້ມຄອງການສຶກສາພາກເອກະຊົນ ເປັນຜູ່ມອບໃບປະກາສະນີຍະບັດ. ແລະທ່ານຍັງໄດ້ໃຫ້ຄຳໂອວາດແກ່ນັກສຶກສາວ່າ “ການຮຽນຮູ້ພາສາອັງກິດນັ້ນເປັນສິ່ງທີ່ສຳຄັນແລະຈຳເປັນໃນຊີວິິດປະຈຳວັນ ໂດຍສະເພາະຍຸກໂລກາພິວັດນີ້ ພາສາອັງກິດຍິ່ງເປັນສິ່ງທີ່ຈະຕ້ອງໄດ້ຮຽນຮູ້ ແລະ ຂໍຊົມເຊີຍກັບບັນດານັກສຶກສາ ຄູອາຈານ ແລະ ຄະນະນຳຂອງວິທະຍາໄລ…
read moreOn Wednesday, 28th September 2011, Lao-Top College gave 5,000,000 kip to Radio for Flood Victims (ຄື້ນສຽງຄື້ນໃຈຊ່ວຍເຫຼືອຜູ່້ປະສົບໄພນ້ຳຖ້ວມ). The following day all teachers and students donated a total of 1,750,000 kip to the Vientiane Times Newspaper. We are all aware that the south and…
read moreວິທະຍາໄລ ລາວ-ທ໊ອບ ໄດ້ເລັງເຫັນຄວາມສຳຄັນຂອງການສຶກສາ ແລະ ຄວາມເອົາໃຈໃສ່ໃນການຮ່ຳຮຽນຂອງນັກສຶກສາ. ເພື່ອເປັນການຍ້ອງຍໍຊົມເຊີຍນັກສຶກສາທີ່ມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນໃນການສຶກສາ ຈຶ່ງໄດ້ມອບໃບຍ້ອງຍໍໃຫ້ແກ່ນັກສຶກສາທີ່ມີຄວາມຫ້າວຫັນ. ນີ້ແມ່ນບັນດາລາຍຊື່ນັກສຶກສາທີ່ມາຮຽນຕະຫຼອດແລະມີຜົນເສັງທີ່ດີ ພາກເຊົ້າ No ID Name and Surname 1 10001863 Ms. Sabaiphone SOUPHANAMAN 2 10002029 Mr. William LAMANIVONG 3 10001602 Mr Sisoukita DUANGSURIYA 4 10001756 Mr. Tamngern SYVONGSA 5 10002273 Mr. Simyxay DALASAN 6 10002180 Mr….
read moreວັນທີ 29/08/2012 ທີ່ຜ່ານມາບັນດານັກສຶກສາປີສຸດທ້າຍຊຸດທີ ຫ້າ ຈຳນວນ 29 ຄົນ ຂອງວິທະຍາໄລ ລາວ-ທ໊ອບ ໄດ້ຂຶ້ນສະເໜີບົດຈົບຊັ້ນເປັນລາຍບຸກຄົນ ເພື່ອສະແດງເຖິງຄວາມສາມາດ ແລະ ຄວາມຮູ້ທັງໝົດທີ່ໄດ້ຮ່ຳຮຽນມາເປັນເວລາສາມປີ. ພິທີດັ່ງກ່າວໄດ້ເລີ່ມຂຶ້ນເວລາ 9:00 ໂມງເຊົ້າ ໂດຍການເປັນກຽດເຂົ້າຮ່ວມໂດຍທ່ານ ນາງ ເກດມະນີ ຮອງພະແນກສຶກສານະຄອນຫຼວງ, ທ່ານ ນາງ ຄຳເມິງ ຫອມສົມບັດ ຮອງສະພາການສຶກສາພາກເອກະຊົນ, ທ່ານ ອຳໄພ ສຸກຂະວົງ ວິຊາການກົມອາຊີວະສຶກສາ, ທ່ານ ປໍ ອິນສີຊຽງໄໝ່ ວິຊາການ ພະແນກການສຶກສາຊັ້ນສູງ ແລະ ທ່ານ ກວນ ຢຸງ ວຸກ ອຳນວຍການ ວິທະຍາໄລ ລາວ-ທ໊ອບ…
read moreAccording to five educational approaches which are derived from Ministry of Education and Sports, especially Arts and Physical Education. Every college should have club of activities for students to join and spend their free times without drugs and alcohol. Lao-Top College has…
read more